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现代教师教育科研杂志

主    办：中国教育学术委员会
          科学教育出版社
国际刊号：ISSN1001-3989
国内刊号：CN11-2679/G4
编辑出版：现代教师教育科研杂志社
网    址：http://www.xdjsjyky.com
投稿邮箱：xdjsjyky@126.com   xdjsjyky@163.com

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期刊浏览

·浅谈小学数学教学生活化--作者：王建明	【2015-3-18 10:02:03】

·学生是课堂学习的主体--作者：梁倩	【2015-3-18 10:01:03】

·浅谈小学语文阅读教学中的朗读指导--作者：赵玲莉	【2015-3-18 10:00:02】

·高中生物必修--几则生物实验的改进尝试--作者：梁江华	【2015-1-26 10:53:56】

·奏“三步曲” 赢“高效率”--作者：秦艳丽	【2015-1-26 10:52:37】

·如何提高少数民族学生的汉语水平--作者：吾斯曼、巴克	【2015-1-26 10:54:38】

·高中英语教学中的德育渗透--作者：韩翠琴	【2014-12-29 10:06:20】

·如何在小学数学教学中提高学生的课堂参与度--作者：张福振	【2014-12-29 10:05:27】

·小学语文识字教学的探讨--作者：赵海燕	【2014-12-29 10:04:23】

·浅谈如何让小学生写好作文--作者：谢荣美	【2014-12-29 10:03:31】

·法官判案“石兄弟让房”——记一节体积计算课--作者：魏立霞	【2014-12-29 10:02:39】

·小学语文教学应加强朗读训练--作者：沈晓艳	【2014-12-29 10:01:17】

·浅谈农村小学音乐课教学的现状--作者：毛福玉	【2014-12-29 10:00:05】

·浅议新课改背景下农村小学教师的困惑及对策--作者：邓文广	【2014-12-29 9:59:11】

·有效备课、构建生物高效课堂--作者：张留巧	【2014-12-2 14:12:41】

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