四川省井研县电教教仪管理站        613100

【摘要】本文主要聚焦于电教仪器的管理与维护，在文章中首先阐述了电教仪器的管理与维护的重要性，让管理人员可以提高重视度，然后从科学的管理措施和维护措施等方面入手，更好的保证电教仪器的良好性能，提高电教仪器的使用寿命和使用效率，促进教育教学活动的顺利开展。

【关键词】电教仪器；管理；维护

    随着信息技术在教育领域的广泛应用，电教仪器在学校教学中的地位日益重要。从传统录音机、投影仪等到现在的多媒体教学一体机、交互式电子白板等电教仪器设备，可以看出电教仪器设备的种类不断丰富，功能也在不断强大，教师可以利用电教仪器设备开展多样化教学，进一步提升教学效果。因此，加强电教仪器设备的管理和维护是非常重要的，通过建立健全的管理制度和维护制度，可以很好的确保设备随时处于可用状态。在教学过程中，教师可以顺利地使用电教仪器设备，教学效果也会更好。

1.     做好电教仪器的管理与维护的重要性

    在当前教学背景下，做好电教仪器设备的管理和维护一方面可以很好的保障教学进度和教学质量，因为在现代化教学情境中，电教仪器设备是必不可少的教学工具，在很多教学中都可以得到应用，通过加强电教仪器设备的管理和维护，可以稳定教学环境，同时确保先进教学方法可以顺利实施，教学质量也会随之提升。另一方面，做好电教仪器设备可以延长设备的使用寿命，减少教育成本^[1]。因为合理的电教仪器设备的管理和维护可以对设备进行定期检查和维护保养，同时指导教师掌握正确的使用方法，电教仪器设备的损耗也能大大减少。

2.     做好电教仪器的管理与维护的具体策略

2.1电教仪器设备的管理策略

在任何管理中，完善的管理制度都是保证管理质量的关键，因此想要更好的做好电教仪器设备管理，还需要结合学校的情况制定完善的管理制度，常见的包括采购管理制度、入库管理制度、领用与归还管理制度、报废管理等。学校在采购电教仪器设备的时候，需要充分结合学校的发展规划、预算和教学需求制定科学的采购计划，同时在采购计划中明确电教仪器设备的数量、种类和具体的型号，同时提前做好市场调研，确保选择的电教仪器设备性价比高、质量过关、售后服务好^[2]。在入库管理制度中，需要建立严格的验收制度和流程，在验收过程中，需要认真检查仪器设备外观是否有损坏、功能是否正常、配件是否齐全等，然后惊醒详细入库登记，记录电教仪器设备的相关信息，同时建立纸质和电子库存台账，确保账物相符。在领用和归还管理制度中，需要制定规范化的领用制度和桂冠制度，要求教师或者相关部门在领用电教仪器设备的时候，详细填写领用申请表，并且在申请表中详细注明用途、预计使用时间等信息。管理人员可以根据申请表发放相应的电教仪器设备，同时要求在规定时间内归还，并且在归还时，需要检查设备是否完好，如果有损坏，需要及时记录，并且进行相应处理。在报废管理制度中，需要根据学校电教仪器设备情况制定相应的报废流程和相应的处理方法，对于老化、损坏且没有办法修复或者修为成本过高的仪器根据报废流程进行报废处理。同时，学校还需要成立电教仪器设备报废坚定小组，小组成员对需要报废的设备进行全面评估，在确定符合报废标准后，填写报废神经表，然后由相关领导好审批后再进行电教仪器设备报废并且做好相关记录。除了制定相应的管理制度之外，还需要加强管理人员的培训和管理，学校需要充在电教仪器设备管理中，配备专业知识丰富、管理技能过硬的管理人员负责电教仪器设备管理工作，主要负责设备的日常管理、维护保养、简单故障排除等。同时，定期组织教师和学生进行电教仪器设备的使用培训，通过培训让教师和学生掌握更多电教仪器设备的基本操作方法、使用过程中的相关注意事项以及常见故障的简单处理方法等。此外，如果学校购入了全新的电教仪器设备，也需要及时开展针对性的培训，让教师和学生可以掌握新设备的正确使用方法。

2.2电教仪器设备的维护策略

　　除了加强电教仪器设备管理之外，做好维护工作也是非常重要的，一般电教仪器设备的维护策略分为日常维护策略、定期检查与校准和设备的更新与升级。其中，在日常维护策略中，维护人员需要定期对电教仪器设备进行清洁，将设备表面的污渍、灰尘去除，对于电子设备，还需要选择专门的清洁剂和工具，以免损伤设备^[3]。对于光学仪器，在清理镜头的时候，需要用镜头纸或专用的清洁液轻轻擦拭，避免划伤镜头。同时，对设备内部进行吸尘处理，防止灰尘积累影响散热和电路性能。除了做好清洁之外，还需要确保电教仪器设备存放和使用环境适宜，调节好室内的温度和湿度，通常温度需要控制在18 - 27℃之间，湿度控制在 40% - 60% 之间，做好通风，同时避免阳光直射和强磁场干扰。此外，还需要根据学校电教仪器设备的情况，制定详细的检查计划，然后按照检查计划定期对电教仪器设备开展全面的检查，在定期检查中，通常需要检查设备的外观、电路系统、连接部件、软件系统、机械传动部件等，尤其是一些容易出现故障的部位更需要重点进行检查。同时，对于一些需要精确测量或显示的电教仪器还需要定期进行校准和调试，确保测量精度和性能符合标准。此外，学校还需要建立电教仪器设备的故障维修机制，当出现故障时，需要及时报告给管理人员，然后对故障进行初步判断，如果是简单的故障，可以当场修复，但如果故障比较复杂，则需要联系专业维修人员或者设备供应商来进行维修。最后，学校还需要关注电教仪器市场的发展动态，及时对老化、性能落后的硬件设备进行更新，同时定期对电教仪器的软件系统进行升级，更好的保证软件系统的安全性和稳定性，同时在升级之前，管理人员需要做好数据备份和兼容性测试等工作，保证数据安全。

3.     结语

    综上所述，加强电教仪器设备的管理和维护可以确保电教仪器设备正常运行和使用，减少故障发生，提升电教仪器设备的使用寿命，也能为保证现代化教学的开展，提升教学质量。

 【参考文献】

[1]季虎.关于中小学电教仪器管理方法探讨[J].考试周刊,2018,27(A0):27.

[2]孙永权.加强中小学电教实验仪器管理的途径探索[J].新课程学习(中),2015,11(03):177.

[3]张利彬.关于电教仪器设备的管理与保养[J].吕梁高等专科学校学报,2001,25(01):67-68.