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主    办:中国教育学术委员会
          科学教育出版社
国际刊号:ISSN1001-3989
国内刊号:CN11-2679/G4
编辑出版:现代教师教育科研杂志社
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期刊浏览
·让学生自主探索  快乐学习数学--作者:杨宝良【2014-8-15 15:13:22】
·如何培养学生在初中数学教学中推理能力--作者:娄义平【2014-8-15 15:12:28】
·谈多元评价在初中英语教学中的应用--作者:刘明芬【2014-8-15 15:11:25】
·充分利用电子白板  激活数学课堂教学--作者:李冬燕【2014-8-15 15:10:26】
·如何在物理教学中培养学生良好的学习习惯--作者:黄礼坤【2014-8-15 15:09:25】
·浅谈新课改下的小学语文合作学习--作者:陈祖贵【2014-8-15 15:08:28】
·对语文课堂教学评价流行语的认识及反思--作者:于晓刚【2014-8-15 15:07:29】
·浅谈如何提高小学数学课堂教学--作者:陈欣【2014-8-15 15:06:36】
·爱是人间的春风--作者:于晓刚【2014-8-15 15:05:38】
·探究如何实现玉米的高产--作者:敖成卓【2014-8-11 9:33:14】
·探究如何进行有效的高三英语总复习--作者:李顺梅【2014-8-11 9:32:00】
·探究中学体育教学中如何培养学生的体育精神--作者:李加洪【2014-8-11 9:31:04】
·探究如何进行初中历史知识的记忆--作者:史庆生【2014-8-11 9:30:09】
·倾心育幼苗  花蕾吐芳香——刍议“后进生”的转化教育--作者:张瑜【2014-8-11 9:29:11】
·小议提高高中地理复习的有效性--作者:鄢小恬【2014-8-11 9:27:53】
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