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          科学教育出版社
国际刊号:ISSN1001-3989
国内刊号:CN11-2679/G4
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·线段图在小数应用题教学中的运用探讨--作者:谢春文【2016-12-12 10:42:54】
·浅谈小学数学课改中的“定向自学”--作者:黄铭君【2016-12-12 10:42:00】
·小学语文创新教育教学策略初探--作者:周友超【2016-12-12 10:41:03】
·浅谈关爱农村留守儿童教育--作者:陈淑英【2016-12-12 10:34:16】
·浅谈小学低年级数学教育关键所在--作者:佘高林【2016-12-12 10:28:04】
·谈小学数学与生活的联系--作者:朱春梅【2016-12-1 17:10:03】
·小学科学教学中如何优化教学过程--作者:李建兵【2016-11-23 9:15:14】
·浅析初中英语课堂教学如何激发学生兴趣--作者:刘长茂【2016-11-23 9:14:30】
·浅析小学语文课堂提问的有效性--作者:汪小惠【2016-11-23 9:13:39】
·外研版初中英语教学中的情感化教育分析--作者:代碧云【2016-11-23 9:12:39】
·浅析如何提高小学数学课堂教学的有效性--作者:彭静【2016-11-23 9:11:48】
·浅谈小学科学课教学--作者:李建兵【2016-11-23 9:10:42】
·浅析小学数学课堂中的启发性教学--作者:袁明春   王明元【2016-10-28 11:23:45】
·浅析小学数学课堂教学的有效性--作者:伍登建【2016-10-28 11:21:36】
·质疑,让小学语文课堂更精彩--作者:罗慧【2016-10-28 11:20:43】
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